一元复始，万象更新。时光的车轮匆匆走过2017，留下一道道深深的印痕。回眸2017，全校师生不忘初心，主动对接国家“双一流”和浙江省“两个高水平”建设战略，紧紧围绕“特色鲜明、国内一流高水平研究教学型大学”的发展目标，撸起袖子加油干，学校各项事业取得了长足进步，交出了一份令人鼓舞和振奋的成绩单。
岁末年初，校新闻中心开展了“2017十大新闻”评选，以新闻的视角梳理校园里发生的大事、要事、新鲜事，记录学校不断发展成长的足迹。让我们循着“十大新闻”的脉络，一起回顾总结2017，带着收获的喜悦、拼搏的激情和实干的精神继续阔步前行，走进新时代，开启新征程。
1.关键词：学习十九大
【新闻】我校掀起学习贯彻十九大精神热潮
10月，中国共产党第十九次全国代表大会在北京人民大会堂隆重召开，我校广大师生通过各种形式踊跃收听、收看大会直播。学校分别召开党委理论学习中心组扩大会和学习贯彻十九大精神动员会，各学院、部门也纷纷组织师生开展理论中心组学习、主题党日、专题研讨、主题班会等各类活动，在校园里掀起学习贯彻十九大精神的热潮。
【延伸阅读】2017年，是党的十九大胜利召开的关键之年。学校党委将学习宣传贯彻党的十九大精神作为首要政治任务，组织开展各种学习培训和集中宣讲，在全校上下掀起学习宣传贯彻十九大精神的高潮。
学校提出“五个一”的具体学习要求，印发《关于认真学习宣传贯彻党的十九大精神的通知》，制定《党的十九大精神宣讲工作方案》，对校内各层面认真学习贯彻党的十九大精神作出具体部署，提出明确要求。
校党委书记王兴杰带头宣讲，主持召开学习贯彻党的十九大精神动员大会，进行全校集中宣讲；机关党委和党委学工部结合“益师e友”活动，组织全体机关处级领导干部55人向所联系学生寝室的213名学生开展党的十九大精神专题宣讲；各二级党委（党总支）认真组织教职工的集中政治学习，二级党委（党总支）书记亲自宣讲，确保党的十九大精神对教职工的全覆盖，320个支部书记开展了660场宣讲；全体辅导员也通过年级大会、主题班会等形式，面向学生开展党的十九大精神宣讲活动。学校还成立党的十九大精神宣讲团，送宣讲到基层，并开展“学生有问题，书记来解答”“干部有问题，书记出主意”等活动，用党的十九大精神指导解决实际问题。
学校先后邀请了浙江省纪委书记刘建超、教育部思政司司长张东刚等领导专家来校作辅导报告，及时组织思政教师和辅导员通过思想政治理论课和形势政策课等途径，面向学生宣讲党的十九大精神，并采取多种方法积极推进党的十九大精神和习近平新时代中国特色社会主义思想“进教材、进课堂、进头脑”。学校还精心组织新闻宣传，在校园网开设“聚焦十九大”专栏，专题报道学习贯彻党的十九大精神情况；各二级学院也纷纷开展形式多样、内容丰富的宣传学习活动，如庆祝十九大召开的精品书法展、主题党日活动、学习十九大精神手抄报展评、知识竞赛、征文比赛等，通过横幅、大型喷绘、落地立体字、校园道旗、宣传橱窗等各类宣传阵地营造浓郁的学习氛围。
回顾这一年，学校将学习贯彻党的十九大精神与各项工作紧密结合，凝心聚力、振奋精神，开拓创新、奋发有为，努力推动各项事业稳步发展。全体师生也在十九大精神的指引下，脚踏实地、一丝不苟地做好本职工作，为学校在新时代开启新征程贡献自己的力量。
2.关键词：学科建设
【新闻】我校3学科在全国第四轮学科评估中获B+（前10%-20%）
12月，教育部学位与研究生教育发展中心公布全国第四轮学科评估结果。我校共有8个参评学科上榜，电子科学与技术、控制科学与工程、计算机科学与技术等3个学科获得B+。
【延伸阅读】2017年是学校学科建设年。全校上下紧紧围绕省重点高校建设目标，坚持分类定位、分层推进一级学科建设和目标引领、统筹推进学科交叉发展的“两条主线”，聚焦“大平台、大团队、大项目、大成果”建设，系统谋划，真抓实干，学科核心竞争力和学校综合实力进一步提升。
这一年，学校顺利通过省重点高校建设2017年绩效考核和中期考核；圆满完成学位授权审核工作，推荐申报的4个博士点、7个学术硕士点、4个专业硕士点、1个动态调整专业硕士点中，除2个申报点外，其余均通过省学位委员会审议。其中，申报的4个一级学科博士点经国务院学位办审核、专家组评议后，3个入选新增博士学位授权点公示名单。
这一年，学校出台《学科交叉平台和创新团队建设的实施意见》，优先在人工智能、工业互联网、智能硬件与传感、超高速远距离宽带通讯、网络空间安全、生物医学仪器、新材料等领域推进学科交叉平台和创新团队建设，打造杭电特色、国内领先、国际先进的“十大信息技术高地”。2017年已立项建设“一带一路”信息技术研究院、工业互联网研究院2个学科交叉平台。
这一年，学校大力实施“ESI学科进位（1+1+1计划）”，成立工作小组和分析团队，统筹推进，分类落实，切实有效推进ESI学科建设工作。截至2017年11月，我校工程学进入ESI前0.49%，计算机学科阀值达到1.157，2018年初有望进入ESI前1%，材料学阀值为0.616，数学阀值为0.311。
这一年，学校在全校范围内积极开展学科建设大讨论。各学院、部门对照标杆、查找问题、分析原因、确定目标、制定措施，初步形成了今后3-5年学科专业重点建设项目规划，制订了学科专业结构优化、学科方向凝练及交叉平台与团队建设方案，明确了“一流指标”培育计划及具体时间表。
根据国内几大主要评价机构发布的大学排名情况，2017年我校综合办学实力有了长足进步：艾瑞深中国校友会网2018年中国大学综合实力排名第95位，较2017年上升3位，上海软科中国最好大学综合排名第105位，中国科学评价研究中心2018年中国大学排名第107位。
学科排名继续稳步上升，3个学科在教育部第四轮学科评估中获得B+（前20%）；2个学科在中国科学评价研究中心学科排名中进入前8%，其中计算机科学与技术排位5.3%，控制科学与工程排位7.49%，有5个学科进入前20%；5个学科进入2017“软科世界一流学科排名”榜单。
3.关键词：人才引育
【新闻】我校获批首个国家“111计划”学科创新引智基地
8月，国家外国专家局和教育部正式公布2017年度地方高校“高等学校学科创新引智计划”(即“111计划”)新建基地立项名单，我校申报的“信息物理系统感知与控制学科创新引智基地”名列其中。10月，众多国际国内知名专家学者齐聚我校，共同见证引智基地的启动。
【延伸阅读】2017年，我校首个国家“111计划”学科创新引智基地获批，标志着我校海外人才引智工作取得新突破，也打开了我校海外引才工作的新局面。
这一年，学校继续加大人才引进力度，人才引进的数量与质量稳居省内高校前列。截至12月31日，学校共成功引进教职工192人，其中全职引进澳大利亚科学院院士1人，教育部新世纪2人，2016年中国高被引学者1人，大学评价领域资深专家1人，“韬奋奖”获得者1人，特聘教授6人，优秀博士152人。此外，柔性引进中国工程院院士1人，海内外优秀人才40余人，海外创新团队3个。聘请兼职教授24人。
这一年，学校在加大招聘力度、提高引进待遇、创建发展空间、做好校内平衡上不断下功夫，进一步完善人才引育的相关政策，同时切实抓好师资队伍的培养，以“四青”人才引育作为改革的突破口，校内培养成果喜人。校内优秀青年、杰出青年教师培育专项入选者俞俊、罗国清连续两年获得国家优青项目，学校又继续选拔校优秀骨干教师73人。2017年，学校共入选国家级人才4人、省级人才50人，其中国家优青1人、国家级百千万人才工程1人、浙江省“钱江人才计划”择优资助1人、省优秀博士后1人、省151第三层次人才13人、省高校中青年学科带头人35人。
这一年，学校为打造国际化师资队伍，进一步拓宽教师出国的研修渠道，坚持“走出去”战略，全年出国研修项目入选人数达70人，新增具有三个月以上海外留学经历的专任教师90人次。截至2017年底，教师队伍中具有三个月以上海外留学经历的专任教师达551人，约占专任教师数的38.3%。
不仅如此，学校还进一步修订了师资管理制度，完善专业技术职务评聘体系，保障优秀青年人才、骨干教师成长成才，出台了《杭州电子科技大学专业技术职务评聘实施办法（试行）补充规定》和《杭州电子科技大学“优秀骨干教师支持计划”实施办法（试行）》等，为促进师资队伍的可持续发展提供制度保障。
4.关键词：科学研究
【新闻】我校今年获国家自然科学基金资助项目数再创新高
8月，国家自然科学基金委员会公布2017年项目评审结果，我校85个项目获得国家自然科学基金立项资助，立项数再创新高。其中，青年项目57项，面上项目23项，重点项目1项，优秀青年科学基金项目1项，海外及港澳学者合作研究基金1项，应急管理项目2项。
【延伸阅读】2017年，我校科研工作捷报频传，科技创新能力持续增强，全年共获得国家级项目128项、百万级项目38项，获得省部级科研奖励19项。
这一年，若干科研项目重要指标实现新突破。国家自然科学基金和国家社科基金项目立项数创历史新高，共获得国家自然科学基金项目94项，比2016年增加12项，除生命科学部外，其他学部均有项目获得国家自然科学基金立项资助；获得国家社科基金项目18项，比2016年增加7项。我校连续2年获得国家优青项目和国家社科基金重大招标项目，国家级重大、重点项目数首次突破了两位数（10项）。教育部人文社科项目再获丰收，共有20个项目获得立项，立项数在全国排名并列第18位，在全省排名第一。
这一年，标志性成果培育工作取得新成绩。学校获得省部级科研奖励19项，并首次主持获得教育部高等学校科学研究优秀成果奖（科学技术）1项（二等奖）、中国电子学会科学技术奖二等奖。获得浙江省第十九届哲学社会科学优秀成果奖8项。教师发表高水平论文849篇次，较2016年增长了9.13%，其中SCI收录论文490篇次，EI期刊收录295篇次。周涛、姜偕富、林志赟3名教授入选2016年中国高被引学者榜单，徐洪坤教授入选科睿唯安（Clarivate Analytics）2017年“高被引科学家”名单。俞俊教授获IEEE SMC学会Transactions on Cybernetics 期刊2015-2016年度最佳论文奖、IEEE信号处理学会最佳论文奖。浙江省信息化发展研究中心被认定为首批浙江省新型高校智库。
这一年，学校聚焦军工“四大”建设，着力提升军工科研实力。标志性GF科研项目上有重大突破，新增GF科研项目61项，参与GF基础科研重大项目1项、“十三五”预研重大项目1项、军委科技委立项项目5项，军工科研年度到账总经费创历史新高，较2016年增长64%。获批“十三五”GF特色学科1个，以我校为第一单位获国家保密局颁发的保密科学技术三等奖1项。完成2项国防科技成果鉴定工作。获国防发明专利授权6项；申请国防发明专利38项，是2016年的2.7倍；提交GF报告40篇，是2016年的1.6倍。
这一年，学校科研工作保持了加速发展的态势，科技创新能力稳步提升，为学校省重点高校建设和“双一流”学科建设提供了强有力的支撑。
5.关键词：本科、研究生教育
【新闻】我校获研究生推免资格
8月，我校正式获批成为研究生推免单位，并于当年10月圆满完成2018年研究生推免招生工作。
【延伸阅读】2017年，学校以本科教学审核评估为契机，进行专业建设整改、教学文档整改、教学薄弱环节整改和培养方案修订整改等四大专项整改，进一步规范教学管理。学校全面修订本科人才培养方案，大力推进大类培养与分流培养相结合、通识教育与专业教育相融合的多元化人才培养模式改革，以成果为导向的课程教学大纲设计，以探究式、互动式为主导的课堂教学模式改革，以学习效果为目标的学生学习成果评价改革。新增21门基于MOOCS/SPOC的“翻转课堂”改革课程，4个国际化课程群立项建设，开设5门新生研讨课，19项学科导论课程信息化建设立项，评出9门通识选修核心课作为我校首批立项建设课程。学校还建成5类智慧教室，为推进混合式教学、翻转课堂教学和探究式教学等教学模式改革提供硬件支撑。
这一年，我校学生在各类学科竞赛中成绩显著，共获得国家级奖项78个、省级奖项290个。其中，在ACM 国际大学生程序设计竞赛全球总决赛中，获得与麻省理工学院并列全球第20名的优异成绩；在全国大学生智能汽车竞赛中，获一等奖6项、二等奖1项，成绩居全国第一；在“挑战杯”全国大学生课外学术科技作品竞赛中，获一等奖1项、二等奖1项、三等奖4项，全国排名第49位（全国排名前70为发起高校）。在刚刚发布的2013-2017年中国高校创新人才培养暨学科竞赛评估结果和《中国高校创新人才培养暨学科竞赛白皮书（2012-2017）》中，我校以218个奖项数量，总成绩91.02分，在2013-2017年全国普通高校竞赛评估结果（本科组）中排名第17位，在省内高校中仅次于浙江大学。
10月，我校首位自主培养博士研究生、电子信息学院2014级博士生袁方以全票通过的成绩顺利完成学位论文答辩，成为我校获得博士学位授予权后培养出的首位博士研究生。在校期间，参与2项国家自然科学基金和1项浙江省自然科学重点基金项目研究，以第一作者发表SCI论文6篇、EI论文1篇，获得授权发明专利2项、实用新型专利2项、软件著作权8项，在杭电的校园里，袁方完成了一个优秀博士生的“历练”。
“质量”与“创新”一直是我校研究生教育的两大主题。这一年，学校继续全方位推进研究生质量工程建设，全面修订硕士研究生培养方案，引入社会教学资源办学，与杭州华为企业通信技术有限公司合作共建的“杭州电子科技大学-华为IT人才联合培养基地”荣获第三届“全国工程专业学位研究生联合培养示范基地”称号；围绕学位论文，狠抓研究生培养质量，立项优硕优博论文培育、优秀硕士论文示范项目；积极资助研究生参加国际交流和学术会议，推进研究生教育国际化。在浙江省研究生教学成果奖评选中，获一等奖2项、二等奖3项，居省属高校并列第一。在教育部学位中心主办的全国“研究生创新实践系列活动”主题赛事中，取得省属高校第1、全国第17的好成绩。
6.关键词：招生就业
【新闻】新高考“首战告捷”——我校普通本科招生再创佳绩生源质量大幅提升
8月，我校本部在全国各省（市、区）普通本科招生录取工作全部结束，共录取普通本科新生3983人。2017年我校在全国各省（市、区）生源质量再创新高，我校在30个招生省份中首次实现所有省份投档线均超上年。
【延伸阅读】3月，我校2017年“三位一体”综合评价招生考试开考，省内某知名媒体以《竞争超激烈，5300多名考生抢360个名额——杭州电子科技大学2017年“三位一体”综合评价招生考试火爆开考》为题进行了大篇幅报道。
这一年，学校招生工作的确可以用“火爆”来形容，不仅“三位一体”报考人数刷新纪录，在全国各省（市、区）生源质量也再创新高，17个省的投档线较2016年提升10分以上，投档平均分超出当地一批线60分以上的省份由2016年的16个增加至23个。在浙江省，我校所有专业（类）（含原二批专业）均在一段一次性完成招生计划，录取分最高专业高出一段线48分，最低专业高出一段线18分。作为浙江省重点建设高校，杭电快速发展所积淀的办学实力获得了社会和考生们的一致认可。
这一年，学校就业工作继续倡导“绿色就业”理念，构建“全员、全程、全方位”的工作格局，以优质服务促满意就业、以全程指导促安全就业、以统筹资源促充分就业、以重点帮扶促和谐就业，不断提升毕业生的就业竞争力和幸福感。学校积极探索尝试，成功举办浙江省首届“互联网+”线上线下招聘会，“互联网+就业”模式获点赞。招聘会依托学校就业云平台和就业大数据，以“互联网+传统招聘会”的形式，为学生就业提供精准指导，为企业招聘人才提供高效服务，提高人力资源市场供求匹配效率，受到企业和毕业生们的欢迎。
这一年，我校应届毕业生赴国内外知名高校求学深造率实现“三连升”，毕业生凭借扎实的专业功底、出色的实践动手能力和良好的综合素质，受到国家机关、企事业单位和各大知名企业的青睐，就业企业中既有微软、毕马威、德勤、博世等世界名企和阿里、华为、腾讯、百度等IT名企，也有海康威视、浙江大华、恒生电子等国内知名上市公司。学校不仅入选2017年高校毕业生就业竞争力100强高校（第68位），在2017年全国高校毕业生薪酬增长榜上排名第17位，而且在各类国内权威就业排行榜中，我校毕业生的就业竞争力、薪酬、就业质量都领跑浙江省属高校。
7.关键词：社会服务
【新闻】我校获2017年度中国产学研合作创新奖
11月，在第十一届中国产学研合作创新大会暨第二十六届山东省产学研展洽会上，我校获2017年中国产学研合作创新奖。
【延伸阅读】2017年，我校稳步推进技术转移机构和研究院建设工作，加强政产学研合作，创新科技项目合作与人才培养相结合的校企合作模式，拓展合作交流渠道，先后获得首批“浙江省国家科技成果转移转化示范区示范单位”和中国产学研合作创新奖，在企业委托项目实到经费和百万级项目方面均创历史新高。
这一年，学校服务地方工作硕果累累。地方研究院建设稳步推进，学校分别与新疆大学、克拉玛依市人民政府签订共建地方研究院协议书；依托浙江省信息经济联合会现有平台，加快推进我校浙江省信息技术产业联盟建设工作，浙江省虚拟现实产业联盟、浙江省人工智能产业发展推进联盟等已进入筹备阶段；学校和宇视科技联合共建实验室正式挂牌成立并开始运行。
校内科研单位结构也得到进一步优化。学校成立中国财务云服务研究院、生物三维打印与医疗器械研究院、中国科教评价研究院、浙江省管理会计应用创新研究中心、浙江(杭电)创新材料研究院；与奥地利国家虚拟现实可视计算研究中心（VRVIS）共建的“可视计算技术和应用研究院”国际合作平台、与巴黎五大共建的“机器学习与智慧健康”国际合作联合实验室以及与省委网信办合作共建的“浙江省网络空间研究院”均已挂牌。
这一年，学校共签订52项全面合作或共建产学研合作平台协议，新设立3个技术转移中心，全年共进行各类产学研科技对接交流110余批次。与杭州市余杭区政府、安徽滁州市人民政府等签订战略合作协议，进一步促进了学校与外界的科技交流合作，拓宽了合作领域和范围。
这一年，学校抢抓“军民融合”国家重大战略机遇，积极开展军民融合科技服务平台建设。杭电军民融合科技创新中心（军民融合科技服务平台）正式揭牌，为促进浙江省军民融合深入发展提供强有力的人才保障、智力支持和技术支撑。学校还挂牌成立杭电GF专利中心，为GF专利申请提供服务，并积极开展军民融合知识产权方面课题研究。
2017年12月，教育部重点实验室（B类）通过建设期验收，为积极争取教育部军工项目打下良好基础。这一年，学校还与浙江长三角军民融合产业发展有限公司、建德航空小镇、中国电波传播研究所（中电科22所）、莱诺斯科技（北京）股份有限公司签订战略合作协议；与清华长三角研究院杭州分院、中科院宁波材料所、中船715所、726所，杭州大江东产业集聚区管委会、建德航空小镇等就军民融合科技与产业发展、科技交流与合作、科技创新服务体系建设、信息安全培训、创新机制、产业落地等方面展开多轮交流合作。
8.关键词：国际交流
【新闻】我校又一中外合作办学项目获教育部批准
2月，我校与日本山梨大学合作举办的计算机科学与技术专业硕士研究生教育项目获得教育部批准。项目学制为2.5年，采用1+1+0.5的培养模式，计划每年招生20人，纳入国家硕士研究生招生计划。学生可在第二学年赴日本山梨大学学习一年，修完规定课程、满足学位授予条件的，可获该校的硕士学位证书。这是学校国际化发展的又一标志性成果，将进一步提升学校的国际化办学水平和国际化人才培养质量。
【延伸阅读】在“2017杭州·云栖大会”上，我校与阿里巴巴集团阿里云计算有限公司正式对外发布，共建“杭州电子科技大学—阿里云国际校区”和“杭州电子科技大学—圣光机大学联合学院”。这是我校携手阿里巴巴集团共同探索“新工科”背景下“中外名校+名企”的国际化创新人才培养模式的又一次有益尝试。双方将以此为平台，共同引入国外知名高校，开展人才培养、科学研究、成果培育、社会服务等多领域的全面合作，进一步探索“新工科+国际化”的创新人才培养模式，以满足社会不断增长的对创新型国际化人才的需求。
这一年，学校不但持续推进与知名企业的全面合作，还积极拓展与世界一流大学和一流学科的合作，不断开拓合作空间、优化合作质量，整合国外优质高等教育资源，努力服务学校国际化人才培养和学科建设。我校国际化总体水平在省内硕博高校中的排名由2016年的17位上升至第10位。数据指标的稳步上升，显示出我校国际化办学呈现良好发展态势。
这一年，留学生规模有了显著提升，数量创历史新高。全年共招收各类长短期留学生704人，覆盖亚洲、非洲、欧洲、美洲50个国家。其中学历生522人，较2016年增长了263%。学校打造了28个国际化招生专业，继续为留学生提供优质师资和优质服务。
这一年，学校国际交流规模持续扩展，校园国际化氛围日益浓厚。派出因公出国（境）团组258批383人次；派出学生赴国外学习交流团组74个共704人，较2016年增长128%，在校生中具有出国交流经历的学生926人，其中赴世界百强名校交流的学生达368人。
在“走出去”的同时，学校也坚持“请进来”。2017年新增外国文教专家27人，聘任国（境）外高层次兼职教师72人，为学校增加了浓厚的国际化学术氛围；接待来访国（境）外专家325人次，有效地提升了学校的国际知名度。
9.关键词：三全育人
【新闻】央视：宿管阿姨退休，全楼800多学生“请愿”让她留下来
11月，学生公寓27号楼宿管员徐根娣即将退休，因为800多名学生的“请愿”，学校破例返聘她继续工作。徐阿姨说得出整幢宿舍楼691名同学的名字、籍贯、爱好，与学生们有很深的感情。《人民日报》《光明日报》《央视新闻—新闻周刊》等主流媒体纷纷报道，《人民日报》评论版刊发“劳动者最高贵”的评论文章，为她的事迹点赞。
【延伸阅读】12月上旬，《新京报》刊发评论文章《“港大三嫂”和“宿管徐妈妈”，也是育人名师》，文中写到“‘言传不如身教’。无论是‘港大三嫂’还是‘宿管徐妈妈’，都阐释了这个道理，同时表明，后勤员工也完全可以凭借自己的认真负责，教会学生如何去做一个真正的人，一个大写的人。” “后勤宿管也能育人”，这正是我校全员育人、全程育人、全方位育人的缩影。
6月，学校召开德育工作大会，提出在构建“三全育人”工作机制上下功夫，充分认识“三全育人”不是被动的、单一的、呆板的，而是主动的、融合的、富有感情的。这一年，学校在“三全育人”上有活力有成效，创新性育人做法屡屡被央媒等主流媒体报道，学生充分感受到学校在育人工作上的用心用力。
学校孵化培育了17门“专业课思政＋”示范课程，积极推动“思政课程”向“课程思政”转化。课堂上，师生们一起谈理想，谈初心，谈创业，谈强国，专业课上出了“思政味道”。学校还精心组织专题党课，传达学习省十四次党代会精神；组织师生收看党的十九大盛况，邀请专家学者来校作专题报告，推动各级党组织以各种形式开展学习活动百余次；承办高校党的十九大精神集中轮训示范班暨备课会，切实做到十九大精神学习贯彻细致、扎实、无死角。
这一年，学校运用直播技术构建“辅导员直播间”，精选业务娴熟、在学生中享有威望的辅导员在网上与学生交流，“开学第e课”“预见美丽校园”“学长学姐有话说”“井冈山之行”“高数复习课”等主题直播大受欢迎。“杭电学生”微信公众号推出《学生手册》漫画说·奖学金篇，以其新颖独特很快在师生中刷屏。“工科大学居然有文艺范，点赞！”……来自校内外的点评很是热烈。
这一年，杭电嘻哈唱遍校园，也火遍全国高校。“迎新须知”“诗词歌赋”“诚信考试”等主题，配上循环播放的说唱，艺术思政如此走心，学校创新运用新媒体“把思政工作做活了”。
这一年，学校牢牢把握“互联网+”时代信息传播的特点，加强与网易、今日头条等主流新媒体的合作，顺应新媒体的发展趋势，将学校迎新、开学典礼、毕业典礼、“五四”表彰等活动以网络直播形式进行呈现，直播平均在线观众达30余万人次。
岁末，我校大学生近两年坚持默默陪伴青田留守儿童的故事被各家媒体广泛报道。他们陪青田留守儿童视频聊天，定期写信，寄礼物，被誉为“中国留守儿童的心灵陪伴者”。有什么样的育人文化，就有什么样的学生群体，我们的育人工作就是这么“棒棒的”。
10.关键词：校园文化
【新闻】央视新闻频道《第一时间》：杭州电子科技大学为贫困生推销家乡特产
11月，我校10多个部门微信公众号火力全开，推出一项扶贫举措，为家庭经济困难学生的家乡特产代言。活动一经推出就受到大家的热情点赞，有网友说：“这个举措太暖心了。”《第一时间》评论：“这是一次尝新的创举，值得点赞。”
【延伸阅读】为家庭经济困难学生的家乡特产代言，组织“爱杭电·爱杭州”新进教职工主题活动，开设“快乐午间”运动健身项目，“表白墙”暖心为宿管阿姨徐根娣点赞，完成饮用水水质提升、图书馆座位有效管理系统等11个“为师生办实事”工程项目……2017年的校园文化活动因走心而温暖。
这一年，学校积极发挥校训校歌的育人作用，开展“学校史唱校歌行校训”活动，设置校歌墙，使校歌词曲可见；军训期间开展学唱校歌活动，向全体新生发放学校简史《足迹》；联合校史馆开展“学校史知校情”活动，组织各学院新生参观校史馆；组织专家撰写校训石铭文，完成校名石校训篆刻工作……一项项举措让广大师生在进一步了解杭电历史与文化、传承杭电文脉与精神的同时，大大增强了知校、爱校的情感。
这一年，学校将廉政文化建设纳入校园文化建设，提出“文化清朗工程”，校园内以廉政为主题的喷绘、标语横幅、橱窗宣传册，营造了浓郁的崇德尚廉校园文化氛围。校园美廊文化建设继续开展，“四有好老师”“四个引路人”“四个坚持”等书法作品装裱上墙，将主题教育与校园文化建设有机结合。校园微导航系统正式投入运行，信息科技特色明显的“E杭电”校园文化氛围愈加浓烈。
这一年，志愿服务俨然成为杭电一张响亮的文化名片。学校积极探索“品牌化”志愿服务，高质量完成第三届金砖国家通信部长会议、第二届金砖国家工业部长会议、第九届金砖国家统计局局长会议、第十三届全国学生运动会、第十九届中国杭州西湖国际博览会、第四届世界浙商大会等国家乃至世界级活动的志愿服务。全年共计开展361项志愿服务活动，累计志愿服务人数17211人，服务时长112488小时。
这一年，校园文化活动流光溢彩。高雅艺术的场场满座，毕业歌会的热闹爆棚，校园十佳歌手大赛的一票难求，读书节、科技节、艺术节等各类活动的如火如荼……充分展示了校园文化的精彩纷呈、勃勃生机。校园文化精品迭出，文艺创作硕果累累，在2017年浙江省大学生艺术节上，我校收获一等奖5个、二等奖2个、三等奖3个；在浙江省中华经典口语大赛上，我校收获二等奖2个、三等奖1个。（叶璟 陈超 隋红岩 杨伟婷 程振伟）
