进入2013年，许多人可能已经注意到，主流媒体的“脸”悄悄地在改变：中央电视台《新闻联播》《焦点访谈》改版了，节目变得更加贴近民生；《人民日报》推出了评论版，以传递“中国好声音”、“谋求最大公约数”为己任，当好沟通官方和民间的第三方桥梁……这些都是“八项规定”出台之后的新气象。
社会媒体已经开始转文风了，校园媒体应该怎么办呢？我们不也需要积极响应中宣部提出的《关于贯彻党的十八大精神，切实改进文风的意见》，将之作为改进工作作风，提高舆论引导能力的重要机遇吗？
宣传要有冒着热气的鲜活材料。长期以来，受传统媒体思维的影响，校园媒体也呈现出一副“八股”老面孔。新闻中会议报道、工作报道多，大话空话套话废话不少。比如一篇会议报道，去掉时间、地点、参会人员和领导讲话，几乎剩不下什么有新闻含量的文字，这样的报道怎么可能吸引住读者的目光呢？为读者提供更有料的新闻，应该成为转文风的第一个切入点。
宣传要能贴人心、接地气。校园媒体的服务对象是广大师生，让师生满意应该成为我们的第一追求。校园人数众多，每天都在发生、流传着新的故事，多一点民生报道，多一点细节报道，多一点见人见事的报道，校园媒体的“粉丝”自然会多起来。这样做的目的，不是为了哗众取宠，而是为了更贴近师生、贴近现实、贴近生活，通过鲜活生动的报道聚人心，见特色，出精神。
宣传要能引来活水、走出新路。主流媒体中的定位不清、缺乏特色的同质化现象，在校园媒体中也不同程度地存在。为此，从2012年开始，杭电的新闻宣传就开始探索，以纪实、专访、侧记、专栏等多种形式呈现学校的重点与亮点，如“改革发展纪实”、“转型发展新思路”、“师生畅谈十八大”、“身边人身边事”、“小人物大生活”等系列报道，就获得了广大师生的好评。这样的创新之路还要大胆地一直走下去。
校园转文风，不是校园媒体一家的事，而是每个校园人的事。只有每一篇来稿都提倡“短、实、新”，反对“假、大、空”，只有每一位读者都能接受、赞赏、拥护校园媒体文风的改革，这样的转变才能持久，才能长效。
2013已经来了，让我们放下包袱，开动机器，尽情展现自己的新姿吧。