工业和信息化部总经济师周子学来校作学术报告
本报讯 4月4日，我校知名校友、工业和信息化部总经济师周子学教授，应邀来校作了题为“互联网冷思维”的学术报告。
周子学教授从互联网基因与工业基因、互联网精神等方面阐述了自己对互联网的认识。随着互联网在各行各业的深入应用，互联网精神也开始对行业思维产生深远影响。他认为，互联网精神是创新生产方式、提升企业竞争力的重要思想指引。在新形势下，应主动适应生产力发展和生产方式变革的要求，在充分继承工业化思维优点的基础上，积极转变传统的生产运作模式，充分发扬互联网精神，不断创新企业商业模式，不断整合产业链，不断细化产业分工，促进我国产业转型升级。
报告会后，周子学教授与在场师生进行了互动交流，就同学们提出的“比特币”和“余额宝”等热点话题一一进行了认真解答。（校长办公室）
学校举行“基于教育过程改进的本科教育质量评价”专题报告会
本报讯 4月9日下午，清华大学教育研究院常务副院长、博士生导师史静寰教授应邀来我校，作了题为“基于教育过程改进的本科教育质量评价”的学术报告。
报告会上，史静寰教授首先结合世界发展大势，分析了当前中国教育发展的社会背景与现实基础，以及高等教育的基础性和重要性。随后，史静寰教授以“关注质量是高等教育改革与发展的必然”为引，将我校师生对如何评价、测量大学教育质量的思考引向深入，并通过构建关于学习性投入的五大可比指标数据模型，从跨国比较、同类大学比较、大学生在不同学习阶段的学习状况比较等不同维度，重点分析了以学习者为中心的大学教育质量评价体系。
围绕高校转型问题，史静寰教授介绍了学习者的需要与未来人才所应具备的关键能力，探讨了MOOCs时代对于中国学校教育发展的影响，提出高校要建立有效支持学生学习的教育系统，不断优化教育、教学、管理模式，培养学生自主式的学习行为与创造性的学习能力。
史静寰教授在基础教育、高等教育、比较教育等多个方向都有深入的研究，她的讲解不仅拓宽了我校人员从事教学研究的视野，也为我校新形势下加快转型发展，提高人才培养质量提供了宝贵建议。（教务处）