不久前，安吉县鲁家村党委书记朱仁斌特地来到杭州电子科技大学，为一个叫胡绪鹏的在读研究生授予“鲁家村荣誉村民”称号。这个消息迅速在杭电校园传开，引起师生们的热议。
近年来，鲁家村因“中国最美乡村示范地”而声名鹊起。村里迄今为止共颁发了5个荣誉村民称号，获得者有著名大学教授、央媒名记者、知名企业家，在校大学生获此称号的还是头一个。
“胡绪鹏在鲁家村挂职锻炼时，为乡村建设做了很多实事。”朱仁斌说。胡绪鹏是杭电“研究生乡村振兴突击队”成员。团队自2018年4月进驻安吉以来，用实际行动诠释了“大学生在乡村振兴中大有作为”的理念。
在乡村，找到位置
两年前，在安吉县挂职副县长的马克思主义学院院长王海稳发现，村里干部经常念叨，“乡村发展，最缺人才，特别是缺知识密集的大学生”。这话让王海稳留了意。身为马院院长，王海稳也深感现在的大学生有必要多了解中国实际，特别是走进乡村大课堂，能让大学生学到更多，成长更快。于是，在他的倡导下，杭电马院思政教育研究生人才培养方案中多了一条“校外实践为必修学分”。
马院研究生一般研二不再开课，主要准备论文。因此，学院成立“研究生乡村振兴突击队”，鼓励研二学生自愿加入，前往安吉参与农村建设。每期约6名成员前往，至少在农村待半年。
沈霄鹏是突击队第一批成员。他去的是天荒坪镇余村。从去的第一天，他就发现“没人把自己当人才”。很快，他成了村委各项工作的最佳“备选”——哪里缺人，他就顶上。余村每天都有大量党政代表团前来学习考察，村里有5个讲解员。每每有人身体不适或临时有事，沈霄鹏就会替补上阵。沈霄鹏的讲解和别人不一样，他从不生硬地讲“两山”理论，讲的都是当地朴实的生态理念践行故事。沈霄鹏还发现，当地百姓办喜事时自发不放鞭炮，可总觉得少了喜气。于是，在学校是舞蹈明星的他，一有空就教大妈们跳大鼓舞，把村民们的业余活动搞得有声有色。
第二期队员胡绪鹏一到上任地——鲁家村，就骑上自行车在农场里转悠，用“局外人的视角”看“田园农庄的潜在问题”。鲁家村以18个各具特色的农场为载体，采用“党组织+公司+家庭农场”的经营模式。村里干部因为文化水平有限，最怕做各种上报材料、招标书什么的。胡绪鹏几乎包揽了所有材料。“这小伙子不怕累，愿意干事。”朱仁斌说。
为乡村，带来活力动力
乡村振兴突击队的队员到安吉后，一开始还趁着周末相约到安吉县城聚聚。可过了两周，谁也不在县城露面了，因为他们“都找到了自己大显身手的领域”“没时间出来玩了”。
鲁家村是全国首批15个国家级田园综合体试点之一，爱琢磨的胡绪鹏，在研究了国家乡村振兴政策和鲁家村的实际后，向朱仁斌建议：“田园综合体建设不能脱离农业之基，美丽乡村应以‘农’为底色，紧绷‘农’弦，在立足第一产业的基础上进行三产融合，丰富提升鲁家村业态。”
朱仁斌听后连连点头，从此带着胡绪鹏前往多地进行招商项目现场考察，分析项目在鲁家村的可行性。其中一个种植台湾火龙果的现代化农业项目吸引了他的眼球，在确定该项目确实可行且经领导批准后，胡绪鹏便承担起合作洽谈、政策处理等项目落地工作。最终，该项目在鲁家村成功落地。“研究生很务实，会思考，又能解决实际问题，乡村建设需要这样的人才。”半年后胡绪鹏挂职结束，赶着回去写毕业论文，朱仁斌邀请他一忙完论文“赶紧回来”。
研究生张胆琼是名女生，她去的是孝丰镇大竹竿村。在一次走访企业过程中，她发现村里的一家企业正申报高新技术企业，但由于资金不足，高新技术企业设备实验室还未建成功。在详细询问了企业的技术产品后，张胆琼发现该企业拥有两项发明专利和6项实用新型专利。她研究了安吉县的科技奖助政策，发现发明专利和实用新型专利可通过专利权质押融资获得贷款，并享受20%的贴息补助。这个发现令她欣喜不已。凭借对知识产权的理解，张胆琼着手帮助该公司准备专利价值评估材料等。经过将近一个月的努力，最终依靠专利权质押，公司成功从中国工商银行安吉支行贷款200万元。
受这件事的启发，张胆琼把村里的企业都走访了一遍，了解他们的痛点需求，帮助有专利的企业提升专利价值；对没有专利的企业，张胆琼向他们宣讲科技政策，鼓励科技研发。她还在十几家专利代理事务所中一个个比较专利申报业务量、成功率、口碑，挑选最具竞争力的事务所，推荐给村里的企业和个人，帮助村里提升专利申请量。
王海稳每次遇到突击队挂职村的领导，都要求他们“给队员们多压担子”，“在乡村振兴中，村里的能人是他们的老师，他们要虚心学习。同时，他们也能用自己的知识思维，给乡村发展带来活力动力。我们要发挥互补效应。”
大学生进村，贵在传承坚持
像朱仁斌一样尝到“杭电研究生规模进村”甜头的村领导有很多。从一开始的试试看，到发现这些研究生“愿意干事，能干成事”，作用越来越明显，村领导们有了新的担忧——这个项目能坚持下去吗？
事实上，杭电在2018年4月就与安吉县政府签订“整合资源共建‘两山’讲习所”的协议，派研究生全职义务参与乡村建设是其中的一项主要内容。
“高校的根本使命是立德树人，要扎根中国大地办教育，中国农村的生产劳动与社会实践，是社会大课堂教育的重要内容，只要条件允许，我们很乐意让学生参与美丽乡村建设这样的伟大实践。这对学生是难得的学习机会。我们希望这是一个契机、火种，希望有更多大学生能因此长期参与到乡村振兴事业中来。”校党委书记王兴杰表示。
王海稳很关注研究生乡村振兴突击队的实际效益和可持续性，他鼓励突击队成立“余村战斗队”“鲁家村战斗队”等小团队，克服单打独斗缺乏整体性的弊端。“比如研一学生还要在学校上课，不能全职去安吉乡村挂职，倘若你对某个村感兴趣，可以先加入该村战斗队，跟随学长研究具体问题，做一些力所能及的事情。等到研二再去，许多工作可以接续得上，这样就可以确保延续性。”
突击队队员柴竹军结束在余村的服务，总觉得自己在安吉的事情还没有做完，还可以发挥其它方面的作用。他与两位学长一起成立“浙江安吉余鲁文化传播有限公司”，开展“考察学习+素质拓展”业务，让企业考察团在安吉的考察学习内容更加丰富。成立至今，这家大学生创业公司已为当地纳税近5万元。
也有些队员因为在安吉乡村的工作成绩突出和成就感大，产生了今后投身乡村振兴事业的想法。张胆琼因为“在专利申报上的惊人业绩”被县科技局看上，希望作为人才引进，而她本人也有长期在农村基层发展的打算。最近，不得不回校做论文的张胆琼忙里偷闲，在学校一连参加了好几场“乡村振兴人才动员宣讲会”。“我用自己的亲身经历告诉同学们，乡村振兴是了不起的事业，那里大有可为。”（程振伟）