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云面试，感觉不太一样
“不过瘾！”考官谢老师在完成打分后，感叹了一声，“看到优秀的学生，没法追问，有点遗憾。”
今年由于疫情原因，“三位一体”招生综合素质测试采用了线上测试方案。考生面对摄像头回答问题，考官根据视频打分。
“线上面试，属于无奈之举，但也有它的积极意义和优势，”考官李老师认为，“线上标准化面试最大的优点就是更加公平、公正，所有的考生都是同时间、同试题、同环境面对镜头答题，也没有考官的干扰”。
考官孔老师则认为，线上标准化面试的优势是支持回放，效率更高，“五个考官坐在一起看视频，遇见特殊的情况，能回看和讨论，当然，主场作战，紧张度降低，节约交通和时间成本，也是线上面试的优势。”
云面试，对考官提出了新的挑战。考生由于只有15分钟的答题时间，在回答时学生会追求大而全，这样要发掘个性化人才就比较有难度，“综合素质测试着重考查考生的逻辑思维能力、阅读理解能力、综合人文素质和家国情怀。要识别这些能力，考官必须要全神贯注去听，更仔细地去找出观测点。”考官谢老师介绍说。
考题感觉有点儿酷 考生感觉有点儿厉害
“今年的考题很新奇，也很有时代感。”来自宁波市第二中学的考生杨同学感慨道。今年的标准化试题共有6道，有一道题目是结合奥运会开幕式的场景，引出人工智能的应用。
“我看了冬奥会的开幕式，而且平时对计算机、人工智能也比较感兴趣。所以答得还算流利。”来自浙江省台州中学的考生柯同学回忆道。
对于这道题，考官也给予了很高的评价。
“AI技术讲起来都是非常抽象的，但今年的考题是结合奥运会开幕式的场景，引出人工智能的应用，这对高中生是比较适用的，”考官姜周老师赞叹道，“今年关于AI设计了两个问题，比较巧妙。第一题关于开幕式场景，是开放性的问题，考验学生的知识面，以及对前沿问题、科技问题的思考。第二题是AI在具体运用过程中的人物捕捉、追踪、定位等问题，这道题是封闭性的。考生在回答时要抓住核心要义，能很好考察学生的归纳和表达能力。”
据介绍，其他的考题也是紧密围绕时事热点，话题涉及网络文学与经典著作、学业规划、身心健康等。
谢老师参与“三位一体”的招生工作已经十余年时间，考务、组织、考官的工作都做过。她对这几年的考生最大的感受就是，“00后的孩子，拥有更强的文化自信。现在的青少年开始更多地重视传统文化、阅读经典文学。这在考生们回答‘网络文学和快餐文学背景下经典阅读’这道考题时，能明显地体现出来。”
“有的考生，视野开阔，给我留下了很深的印象，”考官孔老师赞叹道，“00后的孩子，更有个性，通过他的回答，能看出他真实兴趣在哪里”。
“综合素质整体比较高，有些还令人惊叹。我们组有个考生，不但成绩很好，回答问题非常有逻辑，而且很有节目主持人的风范。”
据悉，学校“三位一体”综合评价招生考试成绩及入围名单将在4月30日起公布，录取工作将在高考后的普通类提前批进行。
（党委学生工作部、人民武装部 校新闻中心）
